Nevoi ale copilului: PREZENŢA PĂRINŢILOR
Putem distinge cateva tipuri de prezenta:
1.1 FIZICĂ
- perceptibilă – exista contact senzorial (mai ales tactil, vizual, sau verbal) si interactiune intre parinte si copil
- disponibilă – copilul are activităti independente, dar stie că părintele este disponibil in cazul in care ar dori sa interactioneze (disponibilitate de a ajuta, de a participa, de a aprecia)
1.2 SIMBOLICĂ
a. directă – copilul poate evoca prezenta parintelui in functie de ceea ce parintele insusi i-a spus despre ceea ce face cand nu este acasa
b. mediată – prin intermediul a ceea ce ii spune celălalt părinte despre cel absent
1.3 PRAGMATICĂ
a. suportivă – sprijinul neconditionat pe care copilul stie că poate conta in mod predictibil
b. limitativă – sprijinul conditionat pe care copilul il poate obtine in mod consistent, coerent si echitabil
Prezenta fizica este esentiala la varstele mici; pana la 2 ani copilul are nevoie de prezenta parentala in 100% din timpul petrecut in stare de veghe. Prezenta fizica perceptibila a ambilor parinti este necesara mai ales in acesti primi ani de viata (desi asertiunea despre importanta relativ mai mare a prezentei fizice materne o putem considera inca valabila, cu nuantarile de rigoare). Tatal si mama interactioneza diferit cu copilul si o prezenta adecvata a ambilor parinti creeaza un repertoriu comportamental al copilului mai amplu si mai flexibil, deci mai favorabil adaptarii si dezvoltarii.
In legatura cu prezenta simbolica as aminti doua metode care ajuta:
- Spuneti-i copilului ca va ganditi la el cand sunteti la serviciu; eventual aratati-i ca aveti, la locul de munca sau asupra dumneavoastra, o fotografie a lui, sau, si mai bine, un obiect facut de el; reciproc, oferiti-i un obiect care sa va evoce prezenta.
- Vorbiti-i copilului despre celalalt parinte; un studiu sociologic asupra familiilor de mineri in Franta inceputului de secol XX, a aratat un lucru care a parut la prima vedere surprinzator: copii care nu isi vedeau tatal decat duminica aveau totusi o buna relatie cu acesta gratie evocarii constante de catre mame a absentei in termeni de iubire (“munceste din greu pentru ca ne iubeste”).
Prezenta pragmatica nu poate inlocui celelalte dou tipuri de prezenta. Parintii contemporani tind sa-i acorde o valoare disproportionata. In lupta pentru a-i asigura copilului “tot ce-i trebuie”, uitam adesea ca, in ordine biologica, cronologica si logica, sprijinul vine dupa ce s-a dezvoltat increderea si imaginea de sine prin prezenta fizica, si dupa dezvoltarea autonomiei si capacitatii de relationare prin prezenta simbolica.
http://www.ceruldinnoi.ro/pages/Francoise_Dolto_Dificultatea.htm
multumesc pentru semnalare – e intr-adevar o buna sursa online
Va recomand cartea in integralitatea ei. Exemplele din practica psihiatrica a autoarei sunt tulburatoare. Am gasit-o in Diverta.
Am citit-o pe Francoise Dolto. Si « Cand apare copilul » e o carte buna.
http://e-communio.ro/stire1234-ce-se-intampla-cu-copiii-care-sunt-lasati-sa-faca-tot-ce-vor
cum e mai bine ?
Aurita cale de mijloc şi comunicarea.
Parintii nu trebuie si nu pot fi prietenii copiilor lor. Pot fi insa prietenii copiilor lor deveniti adulti. Cu conditia să-şi fi îndeplinit bine mai inainte functiile de parinti.
A comunica bine inseamna a fi empatic (deci a-ti intelege copilul, care nu este un adult in miniatura) dar si a fi asertiv, adica a afirma valorile proprii. E o nebunie sa crezi ca valorile vor creşte spontan in copil, fără ca tu să asumi vreuna. E o nebunie sa crezi ca un copil poate alege pentru el inainte de a fi invatat sa faca alegeri. Iar limitarile si feedbackul de la parinti sunt esentiale pentru a intelege ca orice alegere presupune nu numai un castig, ci si o pierdere.